Tesis: Análisis y valoración de las funciones de los educadores sociales en España

Descripción El presente trabajo tiene el objetivo de analizar y valorar las funciones de los educadores sociales, en España. Este análisis pretende ayudar a definir mejor la profesión, ya que las funciones constituyen un aspecto central de la profesión del educador social. Si bien la formación de este profesional suele ser genérica, no existen estudios que apoyen de forma empírica este hecho. Por otro lado, pensamos que las competencias en que se basan los planes de estudio, deben ir planteándose, gradualmente, desde las funciones que se desarrollan y no a la inversa, como se pretende en el mundo académico, dando lugar, en ocasiones, a confusiones y ambigüedades. Defendemos que es de gran importancia realizar estudios como el nuestro, que establezcan nexos de unión entre el mundo académico o investigador y el mundo profesional. Editor Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación Colaborador(es) Pérez Juste, Ramón (Director de Tesis) Senra Varela, María (Codirectora de Tesis) Fecha 2011-12-19 Tipo de documento Doctoral Thesis Formato application/pdf Identificador tesisuned:Educacion-Jvalles http://e-spacio.uned.es/fez/view.php?pid=tesisuned:Educacion-Jvalles Idioma spa